公共体育课部积极开展教研活动,充分发挥资深教师传帮带作用

发布者:刘佳发布时间:2020-12-18浏览次数:2949


为深入贯彻体育总局、教育部印发《关于深化提交融合促进青少年健康发展意见的通知》中提出的“树立健康第一的教育理念, 面向全体学生,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,实现文明其精神、野蛮其体魄”的教育理念,响应中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出“办好人民满意的教育”的倡议,实践习近平总书记在全国教育大会指出的大学体育根本任务是“健体育魂”工作,江汉大学公共体育课部及时召开“江汉大学公共体育部课程介绍与学习”的教研活动。

教研活动分为两个阶段,第一阶段是公共体育课部课程学习与介绍,第二阶段对公共体育课部新开课程主讲教师的专业指导和考核。

教研活动邀请潘心纲党委副书记,学院督导钱建龙教授、万琼教授和体育舞蹈专家小组李金凤老师、冯铭老师、吴冰老师和王莉老师以及初入公共体育课部教学的全部专业老师。

教研活动第一阶段,公共体育课部主任何艳君老师分发为各位老师精心准备的《江汉大学公共体育课程方案及体育教学管理办法》《江汉大学大学体育课、课外锻炼、国家学生体质健康测试(重点解读)》《国家学生体质健康标准测试项目权重和评分表》《江汉大学免于执行课外锻炼、国家体质测试、体育课程长跑测试申请表》4份文件,对公共体育课部的课程进行全面介绍,对国家体质测试的相关要求和相关教学文件进行解读,并温馨提示各位初入公共体育课部教学的专业教师在具体教学过程中应注意的教学事项,以及树立为全校18000余名学生提供科学的专业服务理念。

期间各位专业课教师多次对课程内容、教学要求、课程设置、国家体质测试标准等不知晓的问题提出自己的看法和意见,何艳君老师均依据公共体育课部的教学文件进行详细回答。李金凤老师和吴冰老师对初入公共体育课部教学的专业老师传授自己的教学经验,对学生管理、教学过程控制等具体操作提出很多实用、有效的建议。老师们都表示对公共体育课程的教学有了较全面的了解,对下学期的体育课程教学有了较好的指导方向。

教研活动的第二阶段是对新开课程主讲教师的专业指导和考核。

由体育舞蹈专业教师组成的,以李金凤副教授为小组长的专家小组对罗淼老师、任爽老师的新开课程进行考核和指导。其中罗淼老师和任爽老师对新课程的课程认识、教学目的、教学规划、教案准备、技术学习和教学方法等多方面进行展示,吴冰老师、王莉老师、冯铭老师和李金凤老师分别在专业知识、技术细节,教学体系、课程内容,教姿教态、学习途径,学生管理、教学方法、课堂控制等方面进行倾囊传授,并鼓励两位青年教师敢于挑战,努力,自信地教学,两位教师深受鼓舞。

何艳君主任为两位教师分派了指导教师。指导教师对两位青年教师在接下来为教学准备的工作进行了布置,两位青年教师也表明了对接下来工作的积极配合和具体实践。

  

供稿:何艳君


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